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Atividades experimentais como instrumento de mediação no ensino-aprendizagem de física

Internalização. 2. Mediação. 3. Ensino-aprendizagem. 4. Atividades experimentais.

Por Renata Mori Perroni Abud

Código del libro: 568396

Categorías

No ficción juvenil, Educación

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Sinopsis

Este trabalho tem como foco a análise de aulas do ensino médio, nas quais foram inseridas atividades experimentais. A pesquisa foi realizada no Centro Paula Souza, ETEC Coronel Raphael Brandão, na cidade de Barretos, sendo desempenhada no primeiro semestre de 2016, com alunos que possuíam dificuldades e dependências na matéria de Física. Este trabalho pôde ser realizado devido à existência de projetos de apoio aos alunos como o desenvolvido nesta escola e em razão da carga horária obrigatória de Estágio Supervisionado a ser realizada para a conclusão do curso de pós Graduação em Psicopedagogia Institucional.

Características

ISBN 978-65-266-0764-0
Número de páginas 60
Edición 1 (2023)
Idioma Portugués

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