Este estudo analisa o papel fundamental do ensino da Língua Portuguesa na construção da trajetória acadêmica e profissional dos indivíduos. Ao explorar a relação entre competência linguística, pensamento crítico e empregabilidade, o trabalho evidencia como a comunicação eficaz se torna um diferencial decisivo em contextos educacionais e no mercado de trabalho. Com base em pesquisa bibliográfica, discute-se a necessidade de fortalecer práticas de leitura, escrita e oralidade desde a educação básica, visando a formação de sujeitos mais preparados, autônomos e capazes de se posicionar de forma crítica e estratégica na sociedade.
| Número de páginas | 17 |
| Edición | 1 (2026) |
| Idioma | Portugués |
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