Este livro investiga a Educação Especial inclusiva no NAPNE do IFPI – Campus São João do Piauí, analisando os saberes e práticas desenvolvidos por servidores (um docente e sete técnicos) a partir do atendimento a estudantes com necessidades específicas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, aplicada e de campo, com entrevistas semiestruturadas submetidas à Análise de Conteúdo de Bardin.
Os resultados indicam que o núcleo atua como espaço formativo, promovendo saberes atitudinais (empatia e anticapacitismo), conceituais (diferenciação entre integração e inclusão) e procedimentais. Em contrapartida, persistem desafios como carência de formação continuada, falta de salas de recursos multifuncionais para o AEE, escassez de especialistas e baixo engajamento docente.
Conclui-se que a inclusão na Educação Profissional e Tecnológica demanda suporte estrutural e formativo contínuo, culminando na criação e validação do produto educacional Caderno Inclusivo: Memórias das experiências em inclusão do IFPI Campus São João do Piauí.
| ISBN | 9786597711192 |
| Número de páginas | 245 |
| Edición | 1 (2026) |
| Formato | A5 (148x210) |
| Acabado | Tapa blanda (con solapas) |
| Tipo de papel | Estucado Mate 150g |
| Idioma | Portugués |
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