O Uso das Tecnologias para o Ensino de Química

Name: O Uso das Tecnologias para o Ensino de Química
Author: Bruno Leite

Por Bruno Leite

Código del libro: 117588

Categorías

Matemáticas, Educación, Tecnología e ingeniería

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Sinopsis

Esta é uma obra que discute uma lacuna nos estudos brasileiros sobre Tecnologia no Ensino, especialmente em Química.

O uso dessas Tecnologias permite a construção do conhecimento de maneira mais clara, dinâmica e interativa, sugerindo que a utilização dos recursos computacionais no processo de ensino-aprendizagem pode contribuir de forma significativa para a construção de conceitos químicos, por propiciar ao aluno uma visão contextualizada em relação à construção de um determinado conceito, incentivando a reflexão sobre os conceitos científicos.

Este trabalho destaca a elaboração de instrumentos didáticos com o uso das tecnologias para o Ensino de Química.

A inclusão e integração da Teoria da Flexibilidade Cognitiva (TFC) no uso das tecnologias para o Ensino de Química permitem uma elaboração mais detalhada das multimídias, pois leva em consideração a capacidade cognitiva de cada usuário.

Por fim, cabe ressaltar que esta obra traz uma discussão sobre a aplicação de diversos meios Tecnológicos de Ensino: Hipermídias, WebQuests, Podcasts.

Características

Número de páginas	109
Edición	1 (2008)
Formato	A5 (148x210)
Acabado	Tapa blanda (con solapas)
Coloración	Colorido
Tipo de papel	Offset 80g
Idioma	Portugués

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Bruno Leite

Licenciado em Química pela Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE. É mestrando em Ensino de Ciências pela UFRPE. Foi bolsista do Programa de Iniciação Científica PIBIC/CNPq/UFRPE 2005-2008, desenvolvendo pesquisas e projetos com o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação para o ensino de química no núcleo SEMENTE (Sistema para Elaboração de Materiais Educacionais com o uso de Novas Tecnologias) do Departamento de Química da UFRPE. Possui diversos trabalhos na área de ensino de química e tecnologia educacional. É Professor de química do ensino médio e professor de curso pré-universitário. Atua nas áreas: Química geral, Físico-Química e Química orgânica. Áreas de interesse: Tecnologia educacional, métodos de ensino e aprendizagem, Química Computacional, Nanotecnologia, Química forense.

EnsinoTec: ensinotec.com

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