
Perante as perspectivas pedagógicas apresentadas nesta pesquisa entre as transformações econômicas, científicas, sociais, políticas e educacionais do mundo atual. Serão apresentados para uma melhor compreensão do trabalho coletivo na construção de um Projeto Político Pedagógico (PPP), passos que nos conduzem a uma reflexão sobre o papel da educação no Brasil e na qualidade da formação que são aplicadas diante dos desafios enfrentados.
A partir dessa concepção a escola passa a ser formadora de atitudes e opiniões. Se a escola é um dos principais responsáveis pela formação do indivíduo e é dela o desejo de formar pessoas críticas e participativas ao processo. O Projeto Político Pedagógico inscreve-se, assim, numa visão conjunta, articulando as dimensões da intencionalidade com as de efetividade e possibilidade.
Nessa perspectiva o Projeto Político Pedagógico exige reflexões sobre as finalidades da educação, a explicitação de seu papel social e uma definição clara sobre quais os objetivos que se pretende alcançar.
ISBN | 9786598796273 |
Número de páginas | 102 |
Edición | 1 (2025) |
Formato | 16x23 (160x230) |
Acabado | Folleto |
Tipo de papel | Offset 90g |
Idioma | Portugués |
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