História e legislação do SUS e Saúde da Família

Fabio Batalha Monteiro de Barros é fisioterapeuta e pedagogo de formação, educador de vocação e arquiteto de ecossistemas de aprendizagem por obsessão. Nascido no Brasil e radicado em Portugal, construiu uma trajetória que atravessa a saúde pública, a gestão de pessoas, a tecnologia educacional e a pedagogia crítica — sempre com o corpo e o encontro como norte.

Nos anos 1990, já publicava Ferramentas Gerenciais Alternativas (1994), um livro que trazia técnicas de teatro e corpo para a administração de empresas e RH — uma semente do que viria a ser o Kuidá. Da fisioterapia e da saúde pública, migrou para a educação digital com uma pergunta que não o deixa desde então: como fazer com que o cuidado e o olhar voltem a ser prioridade em qualquer espaço de formação?

São mais de 20 anos administrando plataformas Moodle e Mahara, formando educadores em Portugal, Brasil, Moçambique e Argentina, e coordenando projetos de inovação pedagógica.

Atualmente atua com educação digital e formação docente na NOVA FCT e pesquisador na linha de educação digital humanizada.

É autor de quatro livros: dois na área da saúde e fisioterapia, e os mais recentes — Kuidá: Soberania Pedagógica e Educação Digital Humanizada (2026) e Presente para o Professor Presente (2026) —, que articulam Paulo Freire, Achille Mbembe e Boaventura de Sousa Santos com a prática docente na era dos algoritmos.

Ambos em acesso aberto (Zenodo) e em edição impressa sob demanda.

No humaniza.digital, cultiva comunidades de prática e constrói alternativas à plataformização da educação. Acredita que cuidado docente é infraestrutura, não benefício. Diálogo antes de dashboard. Problematização antes de performance.