Os “outros significativos” na era algorítmica

Desafios para a escola e a família diante da perda de centralidade na socialização

Por Valmere Klippel Santana

Código del libro: 875005

Categorías

Educación / Administración, Adolescentes, Educación de Hijos, Educación, Didácticos, Ciencias políticas, Ciencias

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Sinopsis

Em um mundo em que algoritmos disputam a atenção de crianças e jovens, a escola e a família enfrentam o desafio de manter viva a formação humana. Este livro discute, com profundidade teórica e clareza didática, como o capitalismo de vigilância molda subjetividades, transforma indivíduos em consumidores e fragiliza vínculos sociais. Dialogando com Marx, Zuboff, Foucault, Saviani e outros pensadores, a obra questiona se é a escola que deve se adaptar à geração Alpha ou se é esta que precisa reencontrar sentido na tradição escolar.

Um convite urgente a professores, pedagogos, gestores e pais para refletirem sobre como resistir à lógica algorítmica e recuperar a centralidade da educação como ato de humanização.

Características

Número de páginas 80
Edición 1 (2025)
Formato 16x23 (160x230)
Acabado Tapa blanda (sin solapas)
Tipo de papel Ahuesado 80g
Idioma Portugués

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Valmere Klippel Santana

Nascido em 15 de novembro de 1967, na Barra do Rio Fundo, Marechal Floriano, é filho de Laurentino Santana e de Elzira Klippel Santana.

Com formação Acadêmica em Ciências Humanas e Sociais e em História pela Universidade Federal do Espírito Santo, trabalha na perspectiva da História do Tempo Presente – HTP.

O professor Valmere Klippel Santana é também escritor e poeta, tendo publicado 7 romances (Baía de Todas as Vitórias; PVD-5; As Peças do Jogo; Piaçava; e Crônicas do Apocalipse; X-USA; e Alias), 3 livros de contos (Obituário Secreto dos Dias & outros contos; O Pastor Exemplar Manejando o seu Cajado; e O santo que foi e voltou rindo 7 outras histórias) , 1 livro de poemas (Itinerário Existencial) e 2 ensaios ( Necropolítica – O Estado de Exceção como política oficial e perene na contemporaneidade; e Os “outros significativos” na era algorítmica: desafios para a escola e a família diante da perda da centralidade na socialização).

Mantém os blogs “História na Polis” (www.historianapolis.blogspot.com), no qual publica o resultado de suas pesquisas históricas, com foco principalmente na História de Marechal Floriano; e “Sobreviventes Nucleares” (www.sobreviventesnucleares.blogspot.com), tratando de geopolítica e da necessidade de que a humanidade se prepare para sobreviver a uma cada vez mais provável catástrofe nuclear.

É membro fundador e titular da Cadeira Arnaldo João Kuster, nº 11, da AFHAL – Academia Florianense de História, Artes e Letras “Flores Passinato Kuster”, na qual atua como secretário da Diretoria Executiva desde 2021.

www.historianapolis.blogspot.com: www.sobreviventesnucleares.blogspot.com

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