PROJETO PAIDEIA

Para a educação no séc. XXI

Por Victor D. Salis

Código del libro: 566431

Categorías

Psicologia Educacional, Estudo Dos Homens, Educación, Desenvolvimento Humano, Ciencias Sociales

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Sinopsis

Este projeto busca o resgate da Paideia que estava voltada à formação do jovem num plano ético individual e social a partir de si mesmo, buscando o melhor de si mesmo. Trata-se aqui de formar um homem a partir do que ele tem de melhor – seus talentos – e dar-lhe um caráter de dignidade. Nas últimas décadas temos assistido a uma alarmante dificuldade na capacidade do atual sistema educacional em formar o jovem e prepará-lo para a vida. Podemos dizer, ademais, que a chamada educação moderna tem enfatizado excessivamente a preparação do jovem para o mercado de trabalho tão somente, esquecendo completamente o mais importante: a preparação para a arte de viver e amar. Dessa maneira, este projeto procura resgatar a formação num plano simultaneamente social e individual onde os valores da civilidade, do respeito ao outro e do direito de ser, são colocados num plano prioritário; mais ainda, a construção de um homem verdadeiro e com a coragem de ser tornou-se a tarefa absolutamente urgente da educação no século XXI.

Características

ISBN 9788590291060
Número de páginas 152
Edición 1 (2023)
Formato A5 (148x210)
Acabado Tapa blanda (con solapas)
Coloración Blanco y negro
Tipo de papel Ahuesado 80g
Idioma Portugués

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Victor D. Salis

Viktor David Salis, nascido em Atenas, formado em Psicologia 1971 (PUC-SP), onde também concluiu seu mestrado em Psicologia Educacional. Em 1977, concluiu o seu primeiro doutorado, iniciado em Genebra, em Epistemologia Genética, sobre o desenvolvimento ético e social da criança e do adolescente, tendo como orientador Jean Piaget, e concluído na Sorbonne. Em 1981, iniciou o seu segundo doutorado sob orientação de Igor Caruso na Universidade de Salzburgo, voltado à fenomenologia dos mitos e sua ética na Paideia. Possui mais de 50 obras publicadas sobre os temas da mitologia e da sabedoria helenística arcaica.

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