Projeto Pedagógico Qualitativo

Name: Projeto Pedagógico Qualitativo
Author: Edilson Ramos Pereira de Sousa
ISBN: 9786526609781

Em prol da educação infantil em creches e pré-escolas

Por Edilson Ramos Pereira de Sousa

Código del libro: 598777

Categorías

Pré Escola E Jardim De Infância, Política Educacional E Reforma, Educação A Distância E Aprendizagem, Educación, Desenvolvimento Humano, Ciencias Sociales

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Sinopsis

Você já se imaginou mediando há transformação do mundo em que vivemos?

Ou melhor, você já se imaginou sendo parte integra dessa transformação?

Através do sublime oficio e da arte prazerosa de cativar e cultivar há semente do saber.

Há qual no presente é uma semente, mas quando bem semeada, irrigada e cultivada. Tornar-se-há, uma árvore frondosa, há qual suas flores exalarão o mais doce e suave perfume.

E cujo frutos, haverão de sacear há sede e fome de muitos. Vos fartando do amor incondicional, do bem em comum e universal.

Descubra há essência dessa prazerosa e sublime arte. Através do cultivo de cada semente, às quais são pluriculturais. E ambas tem como essência há diversidade.

Porém, são dotadas de DNA e identidade única.

Características

ISBN	978-65-266-0978-1
Número de páginas	20
Edición	1 (2023)
Formato	A5 (148x210)
Acabado	Tapa blanda (con solapas)
Coloración	Blanco y negro
Tipo de papel	Ahuesado 80g
Idioma	Portugués

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Edilson Ramos Pereira de Sousa

Edilson Ramos, cursou faculdade de Direito até o 4° ano. Porém, migrando entre três faculdades Uniban, UNIP e FMU ambas em São Paulo. Passou em processo de transferência para o 2° ano de Filosofia da USP - Cidade Universitária de São Paulo. Porém, foi julgado improcedente no processo por ser aluno do 3° ano de Direito e não ter cursado Filosofia há época. Chegando a cursar o 1° ano de Biomedicina na FMU - SP. Atualmente está cursando às Faculdades de Filosofia e Pedagogia na Unip modalidade EAD (Ensino à distância). Lecionou em uma escola na SEMEC - Teresina - PI, durante o período da

pandemia de forma online...

Ambos em andamento no último semestre de conclusão...

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