A EDUCAÇÃO E A TRANSVERSALIDADE VOLUME XVII

O leitor vai se formando no decorrer de sua existência, em suas experiências de interação com o universo natural, cultural e social em que vive; a leitura é um ato cultural em seu sentido amplo, que não se esgota na educação formal tal como está tem sido definida.

Deve-se considerar a relação entre o leitor e o conhecimento, assim como sua reflexão sobre o mundo. Eu diria que o conhecimento tem caminhos insuspeitos. Ninguém tem a fórmula da descoberta, de como se chega ao conhecimento e a crítica. 1120

Ao afirmamos que os sentidos têm sua história, estamos enfatizando que a variação tem relação com os funcionamentos distintos, ou seja, com os contextos de sua utilização.