O presente trabalho tem por objetivo entender como a intervenção da recreação hospitalar auxilia no processo de aprendizagem em condições especiais de saúde. Como a ludicidade atua, pensando-a como instrumento de aprender e de aprender a aprender, sobre si e sobre reações emocionais que interferem na condição da saúde.
ISBN | 978-85-64137-22-6 |
Número de páginas | 91 |
Edición | 1 (2012) |
Formato | A5 (148x210) |
Acabado | Tapa blanda (con solapas) |
Coloración | Blanco y negro |
Tipo de papel | Offset 80g |
Idioma | Portugués |
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