Quanto mais cedo for diagnosticada a baixa visão e sua causa, melhores serão as oportunidades de prevenção, de desenvolvimento e de providências médicas, educacionais e sociais de suporte para a realização de atividades cotidianas.
Este livro tem como objetivo buscar aumentar esse conhecimento sobre a baixa visão. No primeiro capítulo serão considerados alguns aspectos do aluno com baixa visão em sala de aula. Sua relação com a turma, com os professores e o ambiente escolar como um todo. O segundo capítulo aborda as principais causas da baixa visão, de modo a facilitar a prevenção, o diagnóstico e o tratamento precoce. No terceiro capítulo serão abordadas algumas tecnologias assistivas e recursos pedagógicos que podem auxiliar o aluno com baixa visão e facilitar sua inclusão.
| ISBN | 978-65-900163-0-0 |
| Número de páginas | 121 |
| Edición | 1 (2019) |
| Formato | A5 (148x210) |
| Acabado | Tapa blanda (con solapas) |
| Coloración | Colorido |
| Tipo de papel | Offset 80g |
| Idioma | Portugués |
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