De carona com Newton

Breves lições sobre Física no trânsito

Por Patrick Alves Vizzotto

Código del libro: 837316

Categorías

Educación Vial, Ciencias De La Tierra, Transporte, Educación, Ciencias

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Sinopsis

Você sabia que ao dirigir, frear ou acelerar está colocando em prática leis da Física?

De carona com Newton é um convite para ver o trânsito com novos olhos — ou melhor, com as lentes da ciência. Neste livro, Patrick Alves Vizzotto transforma situações cotidianas ao volante, nas ruas ou nas calçadas, em aulas de Física.

“Por que o nome da ambulância é invertido?”, “O ABS funciona com pneus carecas?”, “Existe uma velocidade máxima segura para entrar numa curva?” — o autor conecta teoria e prática, promovendo não apenas o conhecimento científico, mas também uma condução mais segura e consciente.

Ideal para estudantes, professores, motoristas, instrutores de autoescola ou qualquer pessoa curiosa sobre o mundo ao seu redor, esta obra é uma viagem educativa onde o destino é o entendimento — e a Física é sua melhor companheira de carona.

Características

ISBN 9786501032542
Número de páginas 225
Edición 2 (2024)
Formato A5 (148x210)
Acabado Tapa blanda (con solapas)
Coloración Blanco y negro
Tipo de papel Ahuesado 80g
Idioma Portugués

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Habla con el autor

Patrick Alves Vizzotto

Patrick Alves Vizzotto é professor do curso de Física na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Licenciado em Física pela Universidade de Passo Fundo (UPF) e doutor em Educação em Ciências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), ele se dedica à área do Ensino de Física, com foco em práticas pedagógicas que promovem a alfabetização científica. Seus estudos sobre a Física aplicada ao trânsito investigam como os estudantes de Centros de Formação de Condutores (CFC) podem relacionar os conceitos de Física aprendidos na escola com situações cotidianas do trânsito. No campo da divulgação científica, Vizzotto desenvolve materiais paradidáticos para tratar do tema trânsito, com o desejo de que a conscientização através do conhecimento contribua tanto para a educação científica quanto para a educação no trânsito da população.

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