Expressão Oral e Escrita Através da Arte

Ensino Infantil e Fundamental

Por João Ricaldes

Código del libro: 247603

Categorías

Arte, Educación, Arte y disciplinas del lenguaje, Belas Artes, Desenho, Pintura

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Sinopsis

Elaborada segundo a BNCC e direcionada aos educadores do Ensino Infantil e Fundamental, esta obra assimila 13 anos de experiência do Projeto Humanarte, pelo qual passaram professores de escolas públicas e privadas. Começamos por um conto infantil em que um garoto de 9 anos é esquecido dentro do Masp e lá vive a aventura de conhecer e falar com os meninos de tinta, aqui chamados de tintóides, seres que habitam algumas das mais famosas telas da arte ocidental. Em seguida, o leitor encontrará uma série de análises e interpretações de grandes destaques da história da arte, começando pelas mesmas telas que conversaram com o garoto perdido. Na segunda parte do livro, o leitor terá um encontro com a arte dos pequeninos do Ensino Infantil, explorando os significados das garatujas. Finalmente, poderá recolher diversas modalidades de dinâmicas de sala de aula dedicadas ao desenvolvimento da expressão escrita e/ou oral das crianças. Assim, “Expressão Oral e Escrita Através da Arte” procura associar a contação de histórias à leitura de imagens, seja do acervo da grande arte, seja da arte das crianças, com forte acento em seus aspectos psicológicos e suas potencialidades pedagógicas.

Características

ISBN 9786500479881
Número de páginas 119
Edición 1 (2018)
Formato A5 (148x210)
Acabado Tapa blanda (con solapas)
Coloración Blanco y negro
Tipo de papel Offset 80g
Idioma Portugués

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João Ricaldes

João Ricaldes nasceu em 1962. É professor de história da arte em instituições privadas de ensino superior e ensino médio em várias regiões do Brasil. Graduado em História (Unicamp), estudou história da arte na Escola do Masp. É coordenador do Projeto Humanarte (www.humanarte.net ), aprovado pelo Ministério da Cultura (Lei Rouanet) em 2005 e 2008. Atualmente desenvolve cursos de aperfeiçoamento para educadores de escolas públicas, abordando técnicas de leitura de imagem para estimular a expressão oral e escrita de crianças e adolescentes. Além da história da arte, dedica-se ao estudo da psicanálise (Freud, Jung, Melanie Klein) e da literatura contemporânea. Escreve regularmente no blog do Projeto Humanarte: http://blog.humanarte.net/.

Blog Humanarte: https://blog.humanarte.net/

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