Limites

Como lidar com os pequenos?

Por Maria Teixeira

Código del libro: 170717

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Educación, Educação de Filhos, Familia y relaciones

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Sinopsis

A educação tem se mostrado um verdadeiro desafio na atualidade. As crianças se apresentam rebeldes ou apáticas, por vezes, violentas ou agressivas, outras, isoladas.

A proposta é dividir com o leitor algumas descobertas que fiz na minha permanência por longo período na área da Educação no atendimento a crianças e jovens com manifestações comportamentais e, implicações no seu processo de aprendizagem. Na incansável luta para "impor limites", muitas vezes os educadores desperdiçam mais energia do que deveriam. Quando se trata de “limites”, muitas vezes a dúvida permeia a cabeça dos educadores (pais e professores) em relação ao que fazer e, como lidar com os comportamentos indesejados apresentados pela criança. Não ter limites é o mesmo que ser indisciplinado?

Características

ISBN 978-85-905111-4-4
Número de páginas 222
Edición 1 (2014)
Formato A5 (148x210)
Acabado Tapa blanda (con solapas)
Coloración Blanco y negro
Tipo de papel Offset 80g
Idioma Portugués

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Maria Teixeira

Maria Teixeira é professora (graduação em Letras, Pedagoga, especialização em Psicopedagogia, Mestre em Psicologia da Educação, psicanalista pelo Instituto Brasileiro de Psicanálise Clínica, e Psicóloga. Tem mais de 30 anos de experiência na área de Educação, como professora do Ensino Fundamental II, Ensino Médio, Superior e Orientação Educacional na rede privada. Na área empresarial, atuou na área de Recursos Humanos em empresa privada, e liderou estudos e treinamentos para seleção de profissionais para diversas áreas. Autora dos Livros: Limites: Como lidar com os pequenos, Clube de Autores; Habilidades de Relacionamentos Interpessoais e Coisas que Aprendi na Infância, editora Scortecci. Atua como professora, psicopedagoga e Psicanalista. Atuou como Membro de Estudos Psicanalíticos na Associação Lugar de Vida - Centro de Educação Terapêutica/USP de 2008 a 2015(Leituras em Freud e Lacan). Orienta por meio de comunicações e reflexões professores e pais das redes públicas e privadas. As orientações e os Atendimentos psicopedagógicos partem do princípio de que a formação e a inovação ocorrem quando há trabalho colaborativo entre a escola, gestores, professores, pais e o próprio aluno.

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Comentarios

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1 comentarios
Sidnei Ismail
jueves | 27.11.2014 às 08h11
parabéns!