O educador ao se deparar com a velocidade dos acontecimentos históricos e sociais vê-se obrigado a mudar de postura com relação à “acumulação do conhecimento”, no entanto, ao resistir ou se adaptar a este processo de mudança o professor pode apresentar sintomas relacionados à Síndrome de Burnout que precisam ser reconhecidos por este profissional como um sinal de alerta para uma reflexão sobre sua prática educativa.
É na tentativa de conviver com o novo panorama educacional que precisamos conhecer os fatores estressores ao trabalho docente para tentar combatê-los, com o intuito de que esta classe de trabalhadores resista a uma sociedade que não os valoriza, mas lhes cobram qualidade em suas “diversas funções”.
Número de páginas | 127 |
Edición | 1 (2015) |
Formato | Pocket (105x148) |
Acabado | Tapa blanda (sin solapas) |
Coloración | Blanco y negro |
Tipo de papel | Offset 80g |
Idioma | Portugués |
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